Diseño de un sistema gestor de objetos de aprendizaje para cursos E-learning en el Colegio de Postgraduados.

Abstract

El trabajo tiene por objetivo Diseñar un Sistema Gestor de Objetos de Aprendizaje para cursos e-learning en el Colegio de Postgraduado. Para este fin, se realizó un estudio para conocer las diversas razones por lo que no se ha podido implementar la educación a distancia en el CP, se recolecto información por parte de Directivos, Profesores, Alumnos, personal Administrativo y personal Técnico con base en esta información se buscaron estrategias que coadyuvaran al quehacer docente. Después, se realizó una revisión de conceptos sobre Objetos de Aprendizaje, así como de estándares internacionales educativos e informáticos bajo los cuales se diseñan. Posteriormente, se describió la metodología empleada para el desarrollo del SIIGOACA apoyada tanto en software para la educación, como en conceptos y buenas prácticas de la ingeniería de software. Se describen cada una de las fases propuestas en el desarrollo del sistema. Al final se muestran la estructura de la base de datos, el mapa general de navegación, algunas interfaces y la forma en que se hacen portables los objetos de aprendizaje. El Sistema web propuesto es escalable y portable considerando las necesidades en el CP, así como algunos cambios que pueden proponer en la estructura de Objetos de Aprendizaje. _______________ DESIGN OF A LEARNING OBJECTS MANAGEMENT SYSTEM FOR E-LEARNING COURSES AT CP. ABSTRACT: The goal of this work is to develop a Learning Object Management System (SIIGOACA) that can be used for e-learning courses at Postgraduate College (CP). To that end, we perform a study that allows us to know and explain why it has not been possible to implement distance-learning courses at CP. We made a survey that includes directives, professors, students; administrative and technical staff. Based on the information from the survey we sought strategies to help in the teaching process. After that, we made a review about Learning Objects; international standards in education and informatics that are used design these objects. Subsequently, we described the methodology used for the development of SIIGOACA bolstered by educational software, and concepts and best practices of software engineering. We describe each of the proposed steps in the development of the system. At the end we show the structure of the database, a browser to navigate, the user interface and the approach in order to have portable learning objects. The proposed web system is scalable and portable and takes into account the requirements of CP and some changes that can be proposed in structure of the learning objects