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Title: Generación de indicadores para la toma de decisión en el manejo integral de cuencas.
Authors: Galván Fernández, María Antonina
BUSTAMANTE GONZÁLEZ, ÁNGEL; 61057
Keywords: Cuenca
Indicadores
Manejo
Sustentabilidad
Watershed
Indicators
Sustainability
Management
Estrategias para el Desarrollo Agrícola Regional
EDAR
Doctorado
Issue Date: Feb-2019
Abstract: El manejo de cuencas, a pesar de ser un enfoque de manejo de recursos naturales y de desarrollo regional con más de 60 años, se considera aún una de las opciones para promover el desarrollo sustentable de un espacio geográfico o de un territorio. Sin embargo, tiene el reto de pasar de las intenciones de un manejo integral de la cuenca a llevar a cabo realmente intervenciones que impacten los tres ejes fundamentales del desarrollo sostenible: económico, social y ambiental. También, de la generación de indicadores para programas específicos, que permitan valorar el cumplimiento real de dicha integralidad. En esta investigación se tuvo como objetivo generar una propuesta metodológica que integre los componentes ambiental-social-económica para un programa de manejo de cuencas, a través de herramientas de valoración de acciones o indicadores de cada componente, dentro de un marco teórico que los correlacione. Se inició con la revisión de la evolución de los marcos conceptuales de monitoreo, administración y gestión de cuencas. Posteriormente, considerando una perspectiva integrada, se desarrolló propuesta metodológica para la construcción de indicadores, estableciendo la aplicación numérica como un estudio de caso en la evaluación de programas en la Cuenca del Valle de México. Finalmente, como una propuesta matemática novedosa, se plantea un sistema axiomático (enunciados) que relaciona el modelo conceptual de los Espacios de Hilbert con el modelo propuesto, para dar una estructura formal o matemática al modelo propuesto. Los resultados mostraron que si es posible el desarrollo de una propuesta metodológica que permita evaluar de manera integral las intervenciones de manejo de cuencas, con una base cuantitativa sustentada teóricamente. _______________ GENERATION OF INDICATORS FOR THE DECISION-MAKING FOR INTEGRATED WATERSHED MANAGEMENT. ABSTRACT: Watershed management, despite being an approach to natural resource management and regional development with more than 60 years, is still considered one of the options to promote the sustainable development of a geographical space or territory. However, it has the challenge of going from the intentions of a comprehensive management of the basin to actually carrying out interventions that impact the three fundamental axes of sustainable development: economic, social and environmental. Also, the generation of indicators for specific programs that allow assessing the real compliance of that integrality. The objective of this research was to generate a methodological proposal that integrates the environmental-social-economic components for a watershed management program, through assessment tools of actions or indicators of each component, within a theoretical framework that correlates those indicators. It began with the revision of the evolution of the conceptual frameworks for monitoring, administration and management of watersheds. Subsequently, considering an integrated perspective, a methodological proposal was developed for the construction of indicators, establishing the numerical application as a case study in the evaluation of programs in the Valley of Mexico Basin. Finally, as a novel mathematical proposal, an axiomatic system (sentences) is proposed that relates the conceptual model of the Hilbert Spaces with the proposed model, to give a formal or mathematical structure to the proposed model. The results showed that if it is possible to develop a methodological proposal that allows holistic assessment of watershed management interventions, with a quantitative basis supported theoretically.
Description: Tesis (Doctorado en Ciencias, modalidad Investigación).- Colegio de Postgraduados, 2019.
URI: http://hdl.handle.net/10521/3159
Appears in Collections:Tesis MC, MT, MP y DC

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