Identidades femeninas: Proyecto de empoderamiento de mujeres, 2004, Celaya, Guanajuato

Abstract

Esta investigación hace un análisis en torno a la identidad, a partir de una vivencia concreta: Proyecto de empoderamiento (2004). Tiene los objetivos de conocer el vínculo que se establece entre el empoderamiento de las mujeres y los cambios que se suscitan en su identidad así como conocer desde su discurso, los cambios que ellas detectan en su identidad (autoreconocimiento, autoconcepto, autoestima). Se buscó determinar que el proyecto de Empoderamiento de Mujeres, 2004, en Celaya, Gto. ha influido para promover cambios en la identidad de las siete mujeres que participaron, en el plano personal, familiar y comunitario. Las técnicas utilizadas fueron: observación, entrevista, relato de vida, test Machover, test htp y test de la familia. El discurso de las siete mujeres entrevistadas fue analizado y clasificado en dos líneas: identidad y empoderamiento. Las personas que participaron están dentro de un programa estatal; ZUMAR-FIDEPO (zonas urbano marginadas-fideicomiso popular), está enfocado principalmente a la organización de las comunidades urbano marginadas en Celaya, Gto. Al programa se incluyen todas estas comunidades, hombres y mujeres ya que tiene distintas líneas de trabajo; las comunidades se encuentran dividas en unidad sur y unidad norte. Las protagonistas de esta investigación han participado dentro del programa en capacitaciones y proyectos productivos. ZUMAR-FIDEPO e IMUG (Instituto de la Mujer Guanajuatense) organizaron los talleres de empoderamiento. En los resultados se incluye un análisis de las vivencias de las protagonistas vinculado al inicio de un proceso de empoderamiento en cada una. Se encuentra que a pesar de encontrar diversos obstáculos sociales y culturales han logrado cambios en sí mismas a partir del reconocimiento que hacen de sus experiencias. El estudio muestra cambios notorios en las personalidades de las siete mujeres, quienes expresan y manifiestan encontrar una relación estrecha entre sus cambios de identidad y el empoderamiento que han logrado en ellas mismas y en los diferentes ámbitos en que se desenvuelven.__________This paper analyses the concept of identity in the case of a concrete experience: the Empowerment Project 2004, Celaya, Guanajuato. The purpose is knowing the relationship between women’s empowerment and the changes wich appear on their identity, as well as studing, in their own speech, the changes they detect themselves on their own identity (self-recognition, self-concept, self-esteem). We’ve also tried to show that the project of women’s empowerment has influenced the promotion of changes (in personal, familiar and communitary aspects) on the indentity of the seven women who participated in this study. Utilized methodology consisted of observation, interviews, life account, Machover test, htp test, family test. The speech of the seven interviewed women was analysed and classified in two lines: identity and empowerment. Women who participated take also part in a state program, ZUMAR-FIDEPO (zonas urbano marginadas-fideicomiso popular), which focuses on the organization of urban marginal communities of Celaya. The program divides these communities in two zones: north and south; it includes men and women and has different lines of work. The women of this study participated in workshops and productive projects of the program. Empowerment workshops were organized by ZUMAR-FIDEPO and IMUG (Instituto de la Mujer Guanajuatense). An analysis of the experiences of the women, in relationship to the beginning of an empowerment process, is provided in our results. It was founded that, in spite of several social and cultural obstacles, women have achieved changes on themselves on the basis of recognition of their own experiences. The study show considerable changes on the personality of the seven women, who declare they founded a close relationship between such changes and the empowerment they have achieved on themselves as well as on the different aspects of their life.